9/26/2019 Buku Logika Pdf
Logika dan Algoritma merupakan mata kuliah yang menjelaskan dasar dari langkah. Toko buku komputer melakukan diskon terhadap semua buku yang dijual dengan memberikan diskon sebesar 25% dari harga buku yang dimasukan, buat algoritma untuk menghitung diskon tersebut! Buat algoritma untuk mencetak suhu derajat Celcius (C) dari suhu yang. • Logika fuzzy dikembangkandariteorihimpunan fuzzy. • Himpunanklasikyang sudahdipelajariselamaini disebut himpunantegas (crisp set ). • Di dalam himpunan tegas, keanggotaan suatu unsur di dalam himpunandinyatakansecarategas, apakahobjektersebut anggotahimpunanataubukan. • Untuksembaranghimpunan A, sebuahunsur xadalah.
. 'Haram' (Dilarang), pendapat ini muncul dari Imam Nawawi dan Ibnu Sholah. 'Dianjurkan', pendapat ini dicetuskan oleh Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali, beliau beralasan, bahwa seseorang tidak dapat menghindari kesalahan filsafat, jika tidak memahami filsafat itu sendiri. Selain itu beliau juga mengatakan, orang yang tidak memahami ilmu mantiq (yang bercampur dengan filsafat, maka ilmunya masih diragukan'. 'Boleh', pendapat ini, dicetuskan oleh Jumhurul Ulama (Kebanyakan Ulama), mereka memberikan beberapa syarat, yaitu: a) yang mempelajarinya adalah orang yang sudah memiliki dasar aqidah yang kuat, dan b) memiliki keteguhan dalam pemahaman al-Quran dan Hadits. Ilmu Mantiq yang tidak bercampur dengan Filsafat Ketuhanan, para ulama sepakat memperbolehkan mempelajari jenis mantiq yang kedua ini. Salah satu kitab sehubungan dengan ilmu mantiq yang kedua ini, adalah ' Sullamu al-Munawwaroq'.
. DALAM BUKU LOGIC AND LANGUAGE OF EDUCATION “PENYELIDIKAN TENTANG DASAR-DASAR DAN METODE BERFIKIR BENAR. KAMUS MUNJIB “HUKUM YANG MEMELIHARA HATI NURANI DARI KESALAHAN DALAM BERFIKIR”. PROF. MU’IN “ILMU UNTUK MENGGERAKKAN PIKIRAN KEPADA JALAN YANG LURUS DALAM MEMPEROLEH SUATU KEBENARAN”.
IRVING M. COPI ” LOGIKA ADALAH ILMU YANG MEMPELAJARI METODE DAN HUKUM-HUKUM YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMBEDAKAN PENALARAN YANG BETUL DARI PENALARAN YANG SALAH”. DALAM BUKU LOGIC AND LANGUAGE OF EDUCATION “PENYELIDIKAN TENTANG DASAR-DASAR DAN METODE BERFIKIR BENAR. KAMUS MUNJIB “HUKUM YANG MEMELIHARA HATI NURANI DARI KESALAHAN DALAM BERFIKIR”. PROF.
MU’IN “ILMU UNTUK MENGGERAKKAN PIKIRAN KEPADA JALAN YANG LURUS DALAM MEMPEROLEH SUATU KEBENARAN” IRVING M. BATAS KONOTASI, ADALAH SPESIA YAKNI JENIS YANG TELAH DIHADIRKAN SIFAT PEMBEDANYA.
SETIAP KATA MEMPUNYAI PENGERTIAN YANG TERTENTU SERTA MERANGKUM SEMUA SIFAT YANG MENJADI DENOTASINYA, TIDAK LEBIH TIDAK KURANG, SEHINGGA DENGAN JELAS MEMBEDAKAN PENGERTIAN YANG SATU DENGAN YANG LAINNYA. KESULITAN DALAM MEMBICARAKAN BATAS DENOTASI YANG MEMBENTUK KONOTASI ADALAH YANG MENJADI KESATUANNYA: JENIS, SPESIA, KEADAAN KHUSUS ATAU INDIVIDUNYA. SEMAKIN BERTAMBAH PENGERTIAN YANG MEMBENTUK KONOTOSI, SEMAKIN KURANGLAH KESATUAN YANG DICAKUP DENOTASI DAN SEBALIKNYA, SEMAKIN BERKURANG PENGERTIAN YANG MEMBENTUK KONOTASI, SEMAKIN LUASLAH KESATUAN YANG DICAKUP KONOTASI.
CONTOH DENOTASI. MANUSIA. MANUSIA BERKULIT KUNING. MANUSIA BERKULIT KUNING BANGSA INDONESIA.
HUKUM PERBANDINGAN TERBALIK ANTARA KONOTASI DAN DENOTASI HARUS HANYA DIGANTUNGKAN ATAS KONOTASI SAJA, TIDAK BOLEH ATAS DENOTASI. PERBANDINGAN ITU HANYA TERJADI PADA TERM UNIVERSAL YANG DAPAT DIBAGI SECARA MENURUN. PERTEMUAN KE-3 DEFENISI DAN BERBAGAI KESESATAN DALAM LOGIKA 3.1. PENGERTIAN DEFENISI. ASAL KATA DEFENISI DARI BAHASA LATIN (DEFENITIO) BERARTI FINISH YANG BERARTI BATAS. DEFENISI SEDERHANANYA DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI BATASAN ATAU PEMBATAS YANG BERTUGAS MENENTUKAN BATAS SEBUAH KONSEP (PENGERTIAN) SECARA JELAS, TEPAT, DAN SINGKAT. URAIAN YANG MENJELASKAN APA YANG HENDAK DIDEFENISIKAN ITU YANG BIASA DISEBUT DEFINEN, TERDIRI DARI BEBERAPA KATA YANG MEMBENTUK KALIMAT CONTOH: SEGITIGA ADALAH TIGA BUAH GARIS LURUS YANG MEMBENTUK SEBUAH BIDANG DATAR DAN TIGA BUAH SUDUT ADALAH DEFINIENSNYA.
SEGITIGA MERUPAKAN KONSEP YANG HENDAK DIJELASKAN SECARA JELAS, RINGKAS DAN LENGKAP, SEHINGGA SIAPA PUN NANTINYA TAHU APA YANG DIMAKSUD DENGAN PENGERTIAN TERSEBUT. TUJUAN MEMBUAT DEFENISI MENURUT IHROMI (1987) ADA LIMA TUJUAN:. MENINGKATKAN KOSA KATA. UNTUK MENGHILANG AMBIGUITAS. MEMPERJELAS ARTI. TEKNIK YANG MENEKANKAN PADA KONOTASI ATAU KEDALAMAN YANG DIDEFENISIKAN, TEKNIK INI JUGA DISEBUT DEFENISI ANALITIK ATAU DEFENISI PERGENUS ET DIFERENSIA.
CONTOH: KELOMPOK SEMUA SEGITIGA MERUPAKAN GENUS YANG BERHUBUNGAN DENGAN SPESIES SEGITIGA SAMA KAKI, SEGITIGA SIKU-SIKU, DAN SEGITIGA SAMA SISI. SPESIES SEGITIGA INI BERHUBUNGAN GENUS SEGIBANYAK. ATURAN-ATURAN DALAM MERUMUSKAN DEFENISI POKOK-POKOK ATURAN DALAM MENUYUSUN DEFENISI (PARERA, 1987) (IHROMI, 1987):. DEFENISI TIDAK BOLEH MELINGKAR (SIRKULAR), APA YANG DIDEFENISIKAN TIDAK BOLEH TERDAPAT DALAM APA YANG DIDEFENISIKAN (DEFENIENS), CONTOH “ILMU ADMINISTRASI”. DEFENISI TIDA BOLEH TERLUAS DAN TERLALU SEMPIT, UNTUK MENGHINDARI DEFENISI YANG DEFENIENSNYA MENJADI LUAS ATAU LEBIH SEMPIT DEFINIENDUMNYA. CONTOH: MANUSIA. DEFENISI TIDAK BOLEH MENGGUNAKAN KATA YANG MENDUA, TIDAK JELAS ATAU KATA KIASAN.
DEFENISI TIDAK BOLEH BERSIFAT NEGATIF TAPI SEBISA MUNGKIN HARUS BERSIFAT AFIRMATIF. CONTOH; DEMOKRASI ADALAH BUKAN SOSIALISME, KOMUNISME, LIBERALISME, KAPITALISME, DAN SETERUSNYA.
DEFENISI HARUS DAPAT DIBOLAK-BALIKKAN DENAGAN DEFINENDUMNYA, DEFINENDUM HARUS SAMA DENGAN LUAS DEFINIESNYA. CONTOH: SEGITIGA ADALAH BIDANG DATAR, YANG DIBATASI OLEH TIGA GARIS LURUS. DEFENISI INI DAPAT DIBALIK MENJADI BIDANG DATAR YANG DIBATASI OLEH TIGA GARIS LURUS ADALAH SEGITIGA. KESESATAN KARENA AKSIDENSI, TERJADI KALAU KITA MENERAPKAN PRINSIP UMUM KEPADA PERISTIWA-PERISTIWA TERTENTU YANG BERSIFAT AKSIDENTAL (SEWAKTU-WAKTU). KESESATAN YANG DISEBABKAN OLEH KOMPOSISI DAN DEVISI.
PREDIKET-PREDIKET YANG HANYA MENGENAI INDIVIDU UNTUK KOLEKTIF, CONTOH: KARENA ADANYA ANGGOTA POLISI YANG MENGGUNAKAN SENJATANYA UNTUK MENODONG, MAKA KITA MENYIMPULKAN BAHWA KORPS POLISI ADALAH KORPS PENJAHAT. KALAU ADA PREDIKET YANG BERLAKU UNTUK SUATU KELOMPOK KOLEKTIF, DAN BERDASARKAN HAL ITU DISIMPULKAN BAHWA ANGGOTA DARI KELOMPOK ITU JUGA MENYANDANG PREDIKET-PREDIKET YANG SAMA, MAKA PENALARAN ITU PUN SESAT KARENA DEVISI. PERTEMUAN KE-4 KLASIFIKASI. PENGERTIAN KLASIFIKASI ADALAH PENGELOMPOKKAN BARANG YANG SAMA DAN MEMISAHKAN DARI YANG BERBEDA MENURUT SPESIESNYA. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI PEKERJAAN MENGELOMPOKKAN SEMACAM DI ATAS, ATAS JENIS-JENIS BUAH DAGANGANNYA. PARA ILMUWAN MEMBUAT KLASIFIKASI ILMU MENJADI TIGA GOLONGAN DASAR (ILMU SOSIAL, ILMU-ILMU KEALAMAN, DAN ILMU-ILMU HUMANIORA) PENGELOMPOKKAN TRADISIONIL BINATANG YANG BERBISA DAN TIDAK BERBISA.
TUMBUHAN YANG BISA DIMAKAN DAN TIDAK DIMAKAN. PENGELOMPOKKAN BARANG-BARANG. DUA CARA MEMBUAT KLASIFIKASI. PEMBAGIAN. PENGGOLONGAN. PEMBAGIAN.
LOGICAL DEVISION (PEMBAGIAN) MEMBAGI SUATU JENIS KEPADA SPESIA YANG DICAKUPNYA. PEMBAGIAN MERUPAKAN PENJELASAN YANG LEBIH LENGKAP MENGENAI SUATU GENRA KEPADA SPESIANYA. KOPULA DALAM PROPOSISI POSITIF KADANG-KADANG DINYATAKAN DAN KADANG-KADANG TIDAK (TERSEMBUNYI). KOPULA DINYATAKAN: NAPOLEON ADALAH SEORANG PANGLIMA YANG ULUNG. KOPULA TERSEMBUNYI: NAPOLEON PANGLIMA YANG ULUNG. KOPULA DALAM PROPOSISI NEGATIF TIDAK MUNGKIN DISEMBUNYIKAN, KARENA BILA DEMIKIAN BERARTI MENGIAKAN HUBUNGAN ANTARA TERM SUBYEK DAN PREDIKETYA.
SEPERTI: MANUSIA BERPIKIR. PROPOSISI ITU PADA HAKIKATNYA BERBUNYI: ‘MANUSIA ADALAH MAHLUK (YANG) BERFIKIR. KOPULA DALAM PROPOSISI MERUPAKAN KEHARUSAN: BISA DINAYATAKAN DAN BISA PULA TIDAK. JIKA PROPOSISI ITU KITA UMPAMAKAN SEBAGAI MAHLUK HIDUP, MAKA TERM SUBYEK, PREDIKET SERTA QUANTIFIER ADALAH JASMANINYA, SEDANGKAN KOPULA ADALAH ROHANINYA KARENA IALAH YANG MENEGASKAN HUBUNGAN ANTARA SUBYEK DAN PREDIKETNYA, BAIK DALAM ARTI MENGIYAKAN ATAU MENGINGKARI, SEBAGAI HAKIKAT DARI SUATU PERNYATAAN YANG DAPAT MENILAI BENAR DAN SALAHNYA. ENAM MACAM PROPOSISI. UNIVERSAL POSITIF: SEMUA MANUSIA AKAN MATI. PARTIKULAR POSITIF: SEBAGAIAN MANUSIA ADALAH GURU.
SINGULAR POSITIF: RUDI ADALAH PEMAIN BULU TANGKIS. UNIVERSAL NEGATIF: SEMUA KUCING BUKAN BURUNG. PARTIKULAR NEGATIF: BEBERAPA MAHASISWA TIDAK LULUS. SINGULAR NEGATIF: FATIMAH BUKAN GADIS PEMALU. LAMBANG-LAMBANG PROPOSISI.
PROPOSISI UNIVERSAL POSITIF, KOPULANYA MENGAKUI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKET SECARA KESELURUHAN, DALAM LOGIKA DILAMBANGKAN DENGAN HURUF A. PROPOSISI PARTIKULAR POSITIF KOPULA MENGAKUI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKET SEBAGAIAN SAJA DILAMBANGKAN DENGAN HURUF I.
PROPOSISI SINGULAR POSITIF KARENA KOPULANYA MENGAKUI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKET SECARA KESELURUHAN MAKA JUGA DILAMBANGKAN DENGAN HURUF A. HURUF A DAN I MASING-MASING SEBAGAI LAMBANG PROPOSISI UNIVERSAL POSITIF DAN PARTIKULAR POSITIF DIAMBIL DARI DUA HURUF HIDUP PERTAMA KATA LATIN AFFIRMO YANG BERARTI MENGAKUI. LANJUTAN PROPOSISI UNIVERSAL NEGATIF KOPULANYA MENGINGKARI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKETNYA SECARA KESELURUHAN, DALAM LOGIKA DILAMBANGKAN DENGAN HURUF E. PROPOSISI PARTIKULAR NEGATIF KOPULANYA MENGINGKARI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKET SEBAGIAN SAJA, DILAMBANGKAN DENGAN HURUF O. PROPOSISI SINGULAR NEGATIF KARENA KOPULANYA MENGINGKARI HUBUNGAN SUBYEK DAN PREDIKETNYA SECARA KESELURUHAN, SEBAGAI LAMBANG TERSEBUT DIAMBIL DARI HURUF HIDUP DALAM KATA NEGO, BAHASA LATIN YANG BERARTI MENOLAK ATAU MENGINGKARI. LAMBANG PERMASALAHAN DAN RUMUS PROPOSISI LAMBANG PERMASALAHAN RUMUS A UNIVERSAL POSITIF SEMUA S ADALAH P I PARTIKULAR POSITIF SEBAGIAN S ADALAH P E UNIVERSAL NEGATIF SEMUA S BUKAN P O PARTIKULAR NEGATIF SEBAGIAN S BUKAN P PERHATIKAN PROPOSISI-PROPOSISI BERIKUT:. SEMUA YANG TIDAK RAJIN BEKERJA MENDAPAT SEDIKIT (A).
TIDAK SEMUA ORANG PANDAI BERPIDATO (I). SEMUA YANG MALAS MENDAPAT HASIL YANG TIDAK BANYAK (A). SEBAGIAN ORANG MEMPUNYAI HARTA YANG MELIMPAH BUKAN KARENA JERIH PAYAHNYA (I) BEBERAPA PROPOSISI DARI SEMUA PERMASALAHAN: A: SEMUA MAHASISWA ADALAH TERDIDIK: SEMUA YANG TIDAK TEKUN JARANG SUKSES. I: SEBAGIAN MAHASISWA SUDAH KAWIN. TIDAK SEMUA ORANG MAMPU BERPIDATO DENGAN BAIK. E: SEMUA MAHASISWA TIDAK BUTA HURUF. TAK SATUPUN JUARA ANGKAT BESI ADALAH WANITA LEMAH O: SEBAGIAN MAHASISWA TIDAK LULUS.
BEBERAPA ORANG TIDAK MAMPU BERPIDATO OPOSISI. PERMASALAHAN PERMASALAHAN KEDUA DALAM LOGIKA YAITU TENTANG RELASI ANTARA PROPOSISI. KALAU KITA MENGHADAPI DUA PERNYATAAN YANG BERLAWANAN KEDUANYA MENGINFORMASIKAN PERMASALAHAN YANG SAMA, BAGAIMANAKAH KITA MENENTUKAN KEBENARAN KEDUA PERNYATAAN TADI? BENAR KEDUANYA. SALAH KEDUANYA ATAU SATU SALAH DAN SATU BENAR? MACAM-MACAM HUBUNGAN LOGIKA DEFENISI MACAM-MACAM HUBUNGAN LOGIKA: APABILA DUA PERNYATAAN DITAMPILKAN SIMULTAN AKAN MENIMBULKAN APA YANG DISEBUT OLEH LOGIKA: HUBUNGAN LOGIKA. ADA 6 HUBUNGAN LOGIKA.
HUBUNGAN KONTRADIKTORI (PERTENTANGAN): DUA PERNYATAAN MEMPUNYAI HUBUNGAN KONTRADIKTORI MANAKALA KEDUANYA TERDIRI TERM SUBYEK DAN PREDIKET YANG SAMA TETAPI BERBEDA DALAM KUALITAS MAUPUN KUANTITAS. HUBUNGAN KONTRADIKTORI TERDAPAT ANTARA PASANGAN PERNYATAAN A DAN O ATAU PASANGAN E DAN I, SEPERTI: A: SEMUA YANG SUKSES RAJIN O: SEBAGIAN YANG SUKSES RAJIN E: SEMUA ORANG SALEH TIDAK PENDENGKI I: SEBAGIAN ORANG SALEH PENDENGKI SEPASANG PERMASALAHAN KONTRADIKTORI MEMPUNYAI TABIAT BILA SATU SALAH YANG LAIN HARUS BENAR, BEGITU SEBALIKNYA.
HUBUNGAN IMPILKASI (MENCAKUP): DUA PERNYATAAN MEMPUNYAI HUBUNGAN IMPLIKASI MANAKALA TERM SUBYEK DAN PREDIKET PERNYATAAN ITU SAMA, SAMA-SAMA DALAM KUALITAS TETAPI BERBEDA DALAM KUANTITAS. HUBUNGAN IMPLIKASI TERDAPAT PADA PERNYATAAN A DAN I SERTA PASANGAN ANTARA E DAN O, SEPERTI: A: SEMUA MAHASISWA KOMPLEK C RAJIN. I: SEBAGIAN MAHASISWA KOMPLEK C RAJIN.
E: SEMUA PATRIOT TIDAK MALAS. O: SEBAGIAN PATRIOT TIDAK MALAS. HUBUNGAN IMPLIKASI MEMPUNYAI SIFAT: BISA BENAR KEDUANYA, SALAH KEDUANYA, ATAU SATU BENAR DAN SATU SALAH. PERNYATAAN SINGULAR.
Comments are closed.
|
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |